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人身保險模擬實訓(xùn)教學(xué)軟件

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更新時間：2019-10-28 14:54:03瀏覽次數(shù)：704次

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產(chǎn)品簡介

JG-RJ06 人身保險模擬實訓(xùn)教學(xué)軟件

概述
人身保險實訓(xùn)考評系統(tǒng)是由公司在多年教學(xué)軟件研發(fā)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，充分調(diào)研國內(nèi)教學(xué)軟件現(xiàn)狀，突破常規(guī)模擬教學(xué)軟件模式，研發(fā)而成的一套結(jié)構(gòu)靈活、擴展性廣的實訓(xùn)系統(tǒng)。該系統(tǒng)教學(xué)自主管理平臺 TMAP 。此平臺集教學(xué)理念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、實訓(xùn)模式創(chuàng)新于一體、革命性地提出“我的實訓(xùn)教學(xué) 我做主"的產(chǎn)品理念，突破“可成長、自主配置、無需二次開發(fā)"的技術(shù)

詳細介紹

JG-RJ06 人身保險模擬實訓(xùn)教學(xué)軟件

概述

人身保險實訓(xùn)考評系統(tǒng)是由公司在多年教學(xué)軟件研發(fā)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，充分調(diào)研國內(nèi)教學(xué)軟件現(xiàn)狀，突破常規(guī)模擬教學(xué)軟件模式，研發(fā)而成的一套結(jié)構(gòu)靈活、擴展性廣的實訓(xùn)系統(tǒng)。該系統(tǒng)教學(xué)自主管理平臺 TMAP 。此平臺集教學(xué)理念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、實訓(xùn)模式創(chuàng)新于一體、革命性地提出“我的實訓(xùn)教學(xué) 我做主”的產(chǎn)品理念，突破“可成長、自主配置、無需二次開發(fā)”的技術(shù)創(chuàng)新，并引導(dǎo)實訓(xùn)教學(xué)走向“定制實訓(xùn)”的教學(xué)運作模式。

人身保險教學(xué)軟件在模擬人身保險全險種、全流程業(yè)務(wù)處理的基礎(chǔ)上，根據(jù)當今新的教學(xué)需求，融合新學(xué)校教學(xué)要求，結(jié)合保險市場實際情況，真實模擬了人身保險公司、保險公估公司、保險經(jīng)紀公司、再保險公司等角色。從保險推廣環(huán)節(jié)開始，全面操練保險核心業(yè)務(wù)中的投保、承保、核保、變更、理賠、核賠、再保險、保險公估等流程

本產(chǎn)品借鑒國內(nèi)外*的財險業(yè)務(wù)模型和管理經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)校老師教學(xué)實驗的的真實需求，按照目前人身保險公司的全險種、全流程的業(yè)務(wù)管理需求，經(jīng)過詳細的需求分析，形成了適應(yīng)高校保險業(yè)務(wù)教學(xué)的軟件產(chǎn)品。

本產(chǎn)品集合了多名常年進行保險業(yè)務(wù)教學(xué)的教授及老師的和*從事教學(xué)軟件開發(fā)的技術(shù)人員。根據(jù)學(xué)校對人身保險教學(xué)的需要及找重點需求進行系統(tǒng)開發(fā)，把保險真正需要的教學(xué)內(nèi)容融合到軟件中，使本軟件這真能成為老師的教學(xué)助手。

系統(tǒng)特點

系統(tǒng)讓教師可以對實驗流程進行重新配置修改，教師能隨時新建、修改實驗流程，并且能根據(jù)新的實驗流程建立各種實驗任務(wù)。

系統(tǒng)內(nèi)置大量實驗流程、并可以對流程中某一部分單獨進行模擬，也可以將若干個流程組合成一個完整流程進行模擬，使教師的教學(xué)更加靈活多變。

系統(tǒng)可以對學(xué)生填寫的所有單證進行自動批改，有完善的考核模式：精確模式和模糊模式?？梢宰寣W(xué)生在實驗中隨時了解自己填寫的是否正確。

系統(tǒng)內(nèi)含新的再保險、公估公司、保單變更業(yè)務(wù)等大量新的實訓(xùn)內(nèi)容。

內(nèi)置大量操作案例，學(xué)生可以根據(jù)系統(tǒng)提供的案例直接進行實驗操作。

系統(tǒng)能自主自動評分，評分內(nèi)容包括流程及客戶填寫內(nèi)容，且可以細化到學(xué)生填寫的每個空格。

系統(tǒng)能根據(jù)學(xué)校格式，自動生成實驗報告，并可以讓學(xué)生自主打包保存。

系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容

內(nèi)置險種：

分紅保險意外保險健康保險養(yǎng)老保險少兒保險投資連結(jié)險等

系統(tǒng)內(nèi)置流程模板：

客戶投保業(yè)務(wù)流程正常承保業(yè)務(wù)流程條件承保業(yè)務(wù)流程臨時分保業(yè)務(wù)流程

合同分保業(yè)務(wù)流程正常理賠業(yè)務(wù)流程糾紛理賠業(yè)務(wù)流程設(shè)計再保業(yè)務(wù)流程

代為追償業(yè)務(wù)流程委付理賠業(yè)務(wù)流程保單變更業(yè)務(wù)流程經(jīng)紀公司業(yè)務(wù)流程

再保合同簽訂流程保費分出業(yè)務(wù)流程

(以上所有流程系統(tǒng)均內(nèi)置操作案例)

主要功能模塊介紹：

教師端主要功能模塊：(教師管理、學(xué)生管理模塊不再單獨說明)

1、流程配置

此模塊的主要功能是由教師對軟件中實驗流程模塊進行編輯控制，在此模塊中，教師可以自定義任意實驗流程，可以新增實驗流程，也可以在對系統(tǒng)自帶的實驗流程進行修改，并可以自定義實驗流程每個步驟的單據(jù)類型。

2、任務(wù)管理

此模塊的主要功能是教師是可以通過調(diào)用流程配置中已經(jīng)設(shè)置完畢的實驗流程，為學(xué)生建立一個新的實驗任務(wù)，在此任務(wù)中，可以由單獨的一個流程，也可以由幾個小的流程組合成一個完整的實驗流程。

并且教師可以在此模塊中，對所有的的實驗步驟進行編輯，并對每一個單證內(nèi)容進行編輯，還可以在此對所有考核內(nèi)容進行答案設(shè)置，并使之每個步驟的得分。此步驟系統(tǒng)已經(jīng)自帶大量的實驗流程。教師可以修改實驗內(nèi)容，進行實驗考核。

3、實驗管理

此模塊的主要功能是教師可以將前面步驟中設(shè)置好的實驗任務(wù)，分配給自己所管理的班級中的學(xué)生使用。教師在分配時，可以單獨為幾個學(xué)生分配實驗，也可以同時批量為多個班級分配實驗。也可以為一個班級同時分配多個任務(wù)。

4、實驗評分

此模塊的主要功能是教師可以實施監(jiān)控學(xué)生的實驗成績，并可以實時查看到某個學(xué)生的操作內(nèi)容，如學(xué)生操作錯誤，會以紅色錯誤形式提醒教師，并可以分任務(wù)及分學(xué)生進行考核，即可以查看一個學(xué)生所做的所有任務(wù)成績，或者是一個任務(wù)中所有學(xué)生的成績。有助于教師對學(xué)生實驗情況的實時掌握及監(jiān)控。

5、知識管理及文檔上傳

在此模塊中，系統(tǒng)內(nèi)置了大量的實驗相關(guān)的知識內(nèi)容，同時，教師也可以在文檔上傳中，講實驗所需的文檔內(nèi)容上傳給學(xué)生下載。是教師與學(xué)生溝通的平臺之一。

　　系統(tǒng)提供了輔助老師進行教學(xué)保險數(shù)據(jù)庫及保險文書庫，可以方便老師學(xué)生直接查詢所需相關(guān)信息。

　　配套教材：系統(tǒng)根據(jù)教學(xué)要求，由學(xué)校保險專業(yè)教授直接編寫教材，*符合學(xué)校教學(xué)要求，并可以根據(jù)學(xué)校情況，設(shè)計相關(guān)實驗安排。

教學(xué)查詢：系統(tǒng)能從流程、操作點、練習(xí)模式、期中考試、期末考試等多個方面對學(xué)生的實驗進行考核，并能自動對學(xué)生考核進行排名，打印相關(guān)單據(jù)。并能實時查看學(xué)生的相關(guān)實驗內(nèi)容。

學(xué)生端主要功能模塊：

1、實驗管理：

此模塊是學(xué)生實驗的主要模塊，在此模塊中，學(xué)生可以針對教師發(fā)布的實驗任務(wù)，進行實驗操作。

首先，當學(xué)生點擊實驗管理模塊時，首*入的是實驗選擇界面，學(xué)生可以在此查看自己未開始，已開始及已經(jīng)完成的實驗內(nèi)容，并可以選擇某個實驗進入操作。

學(xué)生進入實驗后，系統(tǒng)會自動為學(xué)生生成此實驗的步驟及流程度，學(xué)生可以點擊某個步驟或者流程進行實驗操作。此時，如需要操作的步驟，則系統(tǒng)會自動將其點亮，不需要操作或者已經(jīng)操作完成的步驟，系統(tǒng)會自動將其分配為不能操作和已完成操作的狀態(tài)。

在進入實驗步驟后，則需要對實驗場景進行選擇

選擇完場景后，即進入實驗界面，在此界面中，學(xué)生可以選擇對進入相關(guān)的模擬實驗部門進入操作，進入部門后，可以查看此步驟任務(wù)的任務(wù)內(nèi)容，相關(guān)操作幫助，及相關(guān)所有單證，在實驗中，部分單證是放在單證箱中，需要學(xué)生取出后方可進行操作。

學(xué)生在進行實驗操作后，需點擊某張單證進行操作，此時，系統(tǒng)會自動點亮所有需要進行操作考核的填空項，學(xué)生可以進行單證填寫操作，填寫完成后，系統(tǒng)會自動將學(xué)生的操作與系統(tǒng)內(nèi)置的實驗答案進行比較，如錯誤，則會用紅色警告標識提示學(xué)生錯誤，并自動記錄錯誤并扣分。